这样,这一分还是能拿到的,最多只是错失三分。
许问一秒钟就得出了答案,把数字写在了木板上。
他看着前方匠官,有些好奇。
大晚上的补课,看上去比较为难人,但对这些未接受过系统教育的工匠来说无疑是件大好事。
关键是,匠官,或者说官府为什么要这样做?
这完全不是这时代的画风啊……
朝廷到底想做什么?
第一题全部算完就花了好久,黄匠官也不着急,等所有人全部放笔才开始了第二题。
第二题还是加法,是道应用题,一丈三尺七寸加上六尺四分等于多少?
这相当于三位数和两位数的加法,理论上来说比前面一题更难一点,但可能是因为采取了应用题的形式,大部分人算得比之前那题还要更快一点。
第三题是三位数与三位数的加法,第四到六题全部都是减法,同样是两位数与两位数,三位数与两位数,三位数与三位数。
这个阶段的算术,结果当然全是正数,不可能出现负数。
许问仍然是一秒钟写下答案,接着抬起头看向黄匠官,有些好奇。
前三题是加法,后三题是减法,第七题开始呢?
按照这规律,应该是乘法了?
乘法的难度比加减法大多了,他记得小时候开始学乘法的时候,老师是先教的九九乘法表。
这个时代黄匠官会怎么教?
“第七到十题用的是同一个算式,说得准确一点,这不是算式,是算法的结论。现在我需要大家把这些结论背下来,最后的考题中,会抽背其中四道,检查你们有没有背熟。”
黄匠官先介绍了一遍,接着开始背道,“九九八十一……”
九九八十一,九八七十二,九七六十三……
黄匠官从这里开始,把九九乘法表全部背了一遍。
跟许问以前学的不同,那时候是从一开始,一一得一,一二得二,最后一直背到九九八十一。
而黄匠官教的是从九开始,一路往前背,最后才是一一如一。
许问一边跟着背,一边想起很早以前看过的资料。
九九乘法表不是现代人发明的,它早在春秋战国时期就已经存在,是古代筹算的基本计算规划,到现在已经存在了两千多年了。
跟现代不同的是,它从“九九八十一”开始,到“一一如一”止。由于最前面的两个字是“九九”,得名九九乘法表,沿用到今天也没有换名字。
许问背起来当然是很轻松的,他教过许三,许三背起来也不难。江望枫接受的是非常正统的高端工匠教育,在这种教育里,乘法表是非常重要而实用的一环。
这个时代,很多东西不是没人会,是会的人太少。教育太不普及且不系统了。
除了他们三个以外,三百工匠里还有几个会的,但总体来说非常之少。黄匠官教完之后,场上一堆人都在念念有词,愁眉苦脸地背诵。
这会儿,许问简直像是回到了以前的课堂,老师布置了作业马上就要抽背了,一帮人都在临时抱佛脚。
这感觉挺让人怀念的,但许问还是很奇怪。
现在看起来,朝廷是想急就章速成培养一群人,让他们去做一些事情。
会是什么事?跟这次西漠服役有关?
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