要象后世那样通过小学、初中、高中,乃至大学地培养人才,在现今的大明帝国,显然是做不到的。
也只有少英院这样的机构,由皇家和社会出资,既抚养孤儿,又能进行专业学科的教学和培养。
没办法,老百姓想要供孩子念书,确实是一件比较困难的事情。能够贪图国家政策的优惠,而让孩子小学毕业,就已经是很让皇帝欣慰了。
整体文化水平的提升,才是一个国家长盛不衰的根本所在。而从这些民间的孩子当中,也会有一些继续深造,向更高层次努力的。
为了给民间孩子,甚至是成年人,更多的学习和上进的机会,皇帝才会下旨,各地建立图书馆,并可免费看书。
在图书室内,皇帝浏览着书架上的图书。除了他特意指定翻译的西书外,还有不少皇家收藏书籍的复刻印刷版。
书籍是人类的财富,更是华夏的财富,哪怕是禁书,也有保留的必要,不流入民间就行了。
除了皇家收藏的书籍,皇帝还下旨求借民间收藏的珍本善本,刊印新版后或收入图书馆,或在书店售卖。
历史长河中,有多少书籍被毁,从而失传。皇帝没有电脑做备份,那就多印一些,尽量增加留存后世的机会。
当然,会有不少人敝帚自珍,把珍本善本藏在自家的书楼内,秘不示人。对此,皇帝也无可奈何,总不能挨家搜查,把已经定为失传的书籍抢过来吧!
很多事情,做到尽力就行了,皇帝相信“但做好事,莫问前程”这句话。
图书室内的孩子有几个,都在安静的看书。因为与门有隔挡,以免出来进去的受影响,他们也没注意到皇帝悄悄去了后面的书架走动。
皇帝也没有去打扰他们,浏览完书架后,便又悄悄地离去。
外面,五月和两位小公主在操场上玩儿跳格子,不时传来咯咯的欢快笑声。
这就是孩子,不一定会在意玩具,但和小伙伴们一起玩耍,就会很快乐。
可惜,她们是在皇宫。皇帝驻足看了一会儿,不由得发出无奈的慨叹。
正在此时,皇帝看到了不远处的两个熟人,似乎有些犹豫是不是该过来拜见。
皇帝笑了,伸手相招,王季重和徐孚远才快步而来,未到近前,皇帝已经开口说道:“不必大礼了。”
两人愣了一下,躬身施礼,“微臣拜见万岁。”
皇帝抬了抬手,说道:“朕来随便看看,你们呢?”
徐孚远躬身道:“微臣等来挑选几个学生,前去科学院实习。”
“学以致用,理论联系实际,很好。”皇帝微笑颌首,说道:“发现有潜质的,要好好培养,他们是大明未来的希望。”
“微臣谨遵圣意。”徐孚远和王季重躬身受教。
皇帝心中暗叹一声,自己化名微服时的情景不会再现了,恭恭敬敬的说话,也挺没意
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