2)第8章_走狗生存守则
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  《论基因检测的行业前景》

  他安慰纪敬:“你不用管别人在做什么,他们都是装装样子而已。”

  “你怎么知道?”

  “因为我的同学们就是这样的,放学后写几篇日志,第二天拿给根本不是这个行业的班主任看。下个月再问,他们又有了截然不同的想法。”纪弘易说:“哪有那么多人从现在就想好自己将来要做什么了呢?”

  他班上有不少装模作样的同学,其中有几位家长是政府项目的负责人,得到的资源因此也大大多于普通人,他们每每走到纪弘易面前都会抬起下巴,用鼻孔看他,仿佛在说:你傲个什么劲呐?

  这也是纪弘易最想不明白的一点,班上的同学们似乎都不喜欢他,无论走到哪儿都避而远之,唯独几个偶尔靠过来的却想要耀武扬威。

  他不知道父母在他入学的前一天就给全班同学的家长发了一封邮件,他们在信中讲明了儿子的身体情况,希望同学们万事小心,但也不要将他看作是怪胎。

  一封请求不要将纪弘易看作怪胎的邮件可以在一夜之间将他变成所有人眼中的怪胎。其他父母不想摊上麻烦,更不想担责。为了从根本上解决问题,他们干脆告诉孩子:不要靠近那位姓纪的同学。

  为什么?孩子们问。

  家长们转念一想,不能说纪弘易感受不到疼痛。如果知道他是CIP患者,肯定会有很多小孩想要去测试他的容忍底线。比起认同个体间的差异,城内的孩童更容易理解阶级和权力所带来的影响力,所以有些家长干脆将纪家描写成钻研生物科学的怪胎。

  “不要和他们家作对,否则我们都没好果子吃。”他们说:“你要是惹他不高兴,说不定第二天就没法去学校上课了。”

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